馬麻很生氣，上星期五英文課後的功課，要凱凱假日完成，凱凱不要，明天要交作業了，錄音的功課才趕著做；平常要他聽英文CD，他寧願把時間用來打電動、看電視，等到要錄音了，語調亂七八糟、結結巴巴的，大約5-10分鐘的錄音作業，凱凱需要馬麻花1-2個小時陪伴。
馬麻上了一天班，已經很累了，回到家更累，為什麼凱凱功課需要馬麻這樣盯？或者馬麻其實應該檢討的是自己，讓凱凱依賴慣了，凱凱在學習上很被動。
凱凱覺得很委屈，為什麼有些同學可以不學英文，功課很少，有很多自己的時間，他就不行.........
看著凱凱哭腫著眼，沈沈的入睡，馬麻心裡有點沈重，馬麻並沒有給凱凱安排什麼才藝課，除了英文課外，也沒有其他的補習，學校的功課也不多，英文課才這麼一點點功課，凱凱就受不了了？
應該來好好安排凱凱的作息，時間要做有效率的安排才行。