今天先到原來的教室，第一節課還能跟老同學敘敘舊，老師公佈每位同學的新班級，凱凱拿起一張紙趕緊記下來，日後好去"尋親"
第二節，原來的導師帶領著全班同學，一個個分發到新的班級，親手把小朋友交給新的導師...(原來的導師做這件事時，心裡會不會捨不得？或許已經司空見慣了，不會有太多的感動，但聽到凱凱這麼敘述時，馬麻心裡有點激動)
第三節，領教科書、發教科書，三年級的課本好多，帶回13本教科書、習作、聯絡簿，回家後，拿起磅秤看看書包多重？"5.6公斤"！凱凱不知道有沒有開始感受到課業的壓力了？
第四節，把發下的教科書、習作用原子筆寫上名字；凱因為動作慢，帶了姓名貼打算偷雞，被老師擋下，老師要求要親自用原子筆寫下班級、座號、姓名、導師名字；也對啦，都三年級了，老師的要求也不算過份，結果咱們凱凱就用了"行草"簽下自己的大名，回到家後，被馬麻用修正帶塗掉，要求改用"標楷體"或"細明體"重新再寫一遍。
至於新老師的規矩呢，老師說以後在課堂上會慢慢告訴大家....
凱凱對新老師的第一印象不差；就希望動作慢、容易分心、有點白目的凱凱能和新老師相處愉快。
