高年級最近幾次從凱凱的對話中，覺得凱凱長大、成熟了許多。
開學第一天，我填著老師發下的問卷：「凱凱，你的優點是什麼？」
凱凱：「我覺得我容易溝通、個性開朗，理解力還不錯...」
我照著凱凱所說的，寫下「易溝通、個性開朗、理解力佳...」
凱凱：「媽媽，寫理解力"尚"佳就可以了，寫理解力佳感覺會不會太臭屁了？」呵呵，這小子還懂得做人要謙虛一點！
還有一題，要寫對班級的建議，我問凱凱，有需要寫什麼建議嗎？
凱凱：「算了，妳別寫建議了，我們要尊重大家的意見，就以大家的建議為建議吧！」
唷？今天的週記，要寫的是「我想對老師說的話」
第一段，凱凱告訴老師，很開心編入這個班級，很幸運的，這個班級有幾個已經認識的好朋友，老師不必擔憂未來二年他的交友問題。
第二段，凱凱告訴老師，他的好朋友有那些，他最喜歡和承翊打球、溜直排輪，喜歡和凱翔說說笑笑，相信未來的日子裡，他在這個班級會過的非常開心。
第三段，凱凱告訴老師，希望當他犯錯時，老師能夠給予指導，並且給予包容，讓他有改過的機會；學習上如果有不對的地方，也希望老師能夠指引方向，希望老師能夠包容偶爾的小小迷糊。
第二段，凱凱告訴老師，他的好朋友有那些，他最喜歡和承翊打球、溜直排輪，喜歡和凱翔說說笑笑，相信未來的日子裡，他在這個班級會過的非常開心。
第三段，凱凱告訴老師，希望當他犯錯時，老師能夠給予指導，並且給予包容，讓他有改過的機會；學習上如果有不對的地方，也希望老師能夠指引方向，希望老師能夠包容偶爾的小小迷糊。
這篇週記，凱凱在安親班寫完後請老師過目，老師說寫得還不錯，我也覺得凱凱其實慢慢都在進步中，雖然措詞還不夠精煉，辭藻不夠華麗，但文章的架構有掌握住了，起承轉合都有注意到。
已經升到高年級了，新學期新希望，希望凱凱能夠更上一層樓。
已經升到高年級了，新學期新希望，希望凱凱能夠更上一層樓。